InclusiónPrimaria · Lenguaje · v1 · CC BY
Ajustes razonables para actividad según PIAR
CD
Escrito por Carolina Díaz en EspañaRellena los espacios
Actúa como docente de apoyo especializado en inclusión educativa. Propón ajustes razonables para , considerando que el estudiante presenta la siguiente barrera para el aprendizaje: . El estudiante cursa y cuenta con un Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR) vigente. Entrega: 1) adaptaciones de acceso (materiales, tiempo, espacio); 2) adaptaciones metodológicas; 3) una forma alternativa de evaluar el mismo aprendizaje sin bajar la exigencia conceptual; y 4) una recomendación breve para comunicar el ajuste a la familia.
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