DiferenciaciónSecundaria · Todas las áreas · v1 · CC BY
Andamiaje bilingüe para trabajar tema
CD
Escrito por Carolina Díaz en EspañaRellena los espacios
Actúa como un docente de inglés que valora los repertorios lingüísticos del grupo. Diseña una secuencia de minutos para estudiantes de que aprendan mientras desarrollan . Permite usar estratégicamente para comprender y construir ideas, con una transición gradual hacia el inglés.
Entrega una tabla con activación de conocimientos, presentación de vocabulario, comprensión guiada, interacción, producción y reflexión. Para cada etapa incluye objetivo lingüístico, objetivo de contenido, consigna, marco de frase opcional y evidencia. Selecciona ocho términos esenciales y crea un glosario contextual con ejemplo, gesto o representación y error frecuente.
Después propone tres niveles de andamiaje para una misma producción oral o escrita y explica qué señal permite retirar cada apoyo. Añade roles de conversación que distribuyan turnos y una alternativa para responder primero de forma no verbal. No prohíbas el idioma de apoyo, no confundas acento con comprensión y no simplifiques el contenido por nivel lingüístico. Cierra con una autoevaluación breve sobre qué recurso ayudó a comunicar una idea más precisa.
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El hilo
Septiembre · v1Carolina Díaz escribe el original
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