ProyectosMedia · Todas las áreas · v1 · CC BY
Investigación guiada sobre pregunta de investigación
MS
Escrito por Mateo Salazar en ChileRellena los espacios
Actúa como un docente de que enseña a investigar con rigor. Diseña una ruta de sesiones para que estudiantes de respondan , en relación con . La ruta debe ayudarles a transformar una pregunta amplia en una conclusión sustentada y provisional.
Entrega una tabla por sesión con propósito, minilección, acción de investigación, evidencia entregable y comprobación. Incluye formulación de subpreguntas, criterios para elegir fuentes, lectura lateral, toma de notas, contraste, organización de hallazgos, escritura y revisión. Crea una ficha de fuente con autoría, fecha, afirmación, evidencia, confiabilidad, relación con otras fuentes y uso previsto.
Después añade una matriz para sintetizar coincidencias, diferencias y vacíos entre al menos tres fuentes. Propón una estructura de informe con conclusión, evidencia, explicación, limitaciones y nuevas preguntas. No inventes bibliografía ni sugieras que el número de resultados garantiza calidad. Exige separar citas, paráfrasis e ideas propias, y termina con una lista de control contra plagio y afirmaciones no respaldadas.
Ejecutar en ChatGPTClaude
Te faltan 5 espacios por rellenar. Puedes ejecutar igual: el modelo verá los corchetes.
Elige el estándar de tu currículo—
todavía sin opiniones
1
país donde se adaptó
v1
versiones publicadas
¿Te funcionó en clase?
0 respuestasTodavía nadie ha contado cómo le fue. Sé el primero.
Capa curricular
Colombia · DBAActivo
Gratis para toda la red. Elige tu país arriba.
El hilo
Septiembre · v1Mateo Salazar escribe el original
¿Lo cambiaste para tu aula?
Publica tu versión enlazada a esta. Si Mateo Salazar la acepta, se vuelve la v2 y quedas como coautor.
Adaptar este prompt