Publicar tu primer prompt

Ya tienes un prompt que te funciona. Lo guardaste en una nota, lo vuelves a pegar cada vez y sabes de memoria qué le cambias según el grupo. Publicarlo en la red es sacarlo de esa nota y dejarlo en un sitio donde otro docente lo encuentre. Toma unos quince minutos la primera vez.

El cuerpo: pon corchetes donde algo cambia

Copia tu prompt tal cual y luego lee cada línea preguntándote: ¿esto cambia según el curso? Si cambia, ponlo entre corchetes con un nombre que diga qué va ahí: [grado], [tema], [número de estudiantes], [tiempo de clase]. Esos huecos son lo que convierte tu prompt en el prompt de cualquiera.

Dos advertencias que la revisión te hará igual. Un corchete con dos letras o con un párrafo entero adentro no se entiende solo: [g] no le dice nada a nadie, [grado] sí. Y si tu prompt se apoya en el currículo, usa el nombre exacto [estándar curricular]: ese hueco se conecta con la lista de estándares del país de quien lo use.

Si tu prompt no dice en qué formato quiere la respuesta, añádelo. Una línea del tipo «Entrega el resultado en una tabla, con una fila por cada elemento» cambia por completo lo que recibes.

El título y el resumen: es lo que se ve antes de entrar

El título necesita entre 8 y 160 caracteres y no lleva corchetes. Escríbelo como una tarea, no como una categoría: «Diseñar una rúbrica de cuatro niveles para escritura argumentativa» encuentra a su docente; «Rúbrica» no.

El resumen necesita entre 20 y 240 caracteres y es lo que se ve en las tarjetas y en los buscadores. Dos frases: qué hace y cuándo conviene usarlo. No repitas el título.

Las etiquetas: cómo te encuentran

El editor te pide cinco grupos de etiquetas y ninguna es decorativa, porque son los filtros de Explorar.

• Nivel: inicial, primaria, secundaria o media. Hay que elegir uno, y sin él no se puede publicar. Si tu prompt sirve en varios, marca aquel en el que lo probaste y dilo en el resumen.
• Categoría: el área o el tipo de trabajo al que pertenece. También es obligatoria.
• Para qué: hasta ocho propósitos, de planificar a retroalimentar. Son los que agrupan los tres verbos del sitio: preparar, adaptar y mejorar.
• Contexto: situaciones particulares del aula, si el recurso se pensó para alguna.
• Lo probé con: hasta seis modelos con los que de verdad lo ejercitaste. Esto es honestidad, no publicidad: quien lo abra sabrá con qué se comportó bien.

Marca solo lo que es cierto. Etiquetar de más hace que tu prompt aparezca en búsquedas que no le corresponden y que alguien pierda su tiempo.

La revisión: avisos y bloqueos

Antes de publicar, el editor revisa tu borrador y te muestra una lista. No hay un modelo de inteligencia artificial detrás: son reglas de texto, las mismas que aplica la base de datos al guardar.

Algunas bloquean el envío: título fuera de rango, resumen fuera de rango, cuerpo de menos de 40 caracteres. Si estás adaptando, también bloquea no haber cambiado nada respecto al original.

Otras solo avisan y tú decides. «No hay variables entre corchetes» te sugiere escribirlas así: [tema]. «Estas variables no se entienden solas» te nombra cuáles. «No indica el formato de salida» te propone la frase y trae un botón «Agregar» que la añade al final del cuerpo. Un prompt se puede publicar con avisos pendientes; la lista es una segunda lectura, no un examen.

Qué pasa al publicar

Tu prompt tiene su propia URL y cualquier docente puede adaptarlo. Se publica con licencia Creative Commons Atribución 4.0 a tu nombre: quien lo reutilice tiene que nombrarte. Aparece en Explorar en unos minutos y en tu perfil público, y desde ese momento puede recibir adaptaciones, propuestas de mejora y respuestas de «¿Te funcionó en clase?».

Un ejemplo de aula

El prompt de retroalimentación que llevas usando dos años dice: «Revisa este ensayo de mi estudiante de once y dame comentarios». Para publicarlo se vuelve: «Revisa este texto de un estudiante de [grado] en [área], escrito para [propósito de la tarea]. Devuelve tres comentarios que pueda leer el estudiante, en segunda persona, cada uno con qué está logrado, qué falta y un paso concreto para la próxima entrega. Entrega el resultado en una tabla». Mismo prompt, ahora reutilizable, con título, resumen, nivel media, propósito retroalimentar y los modelos con los que lo probaste.

Para probarlo hoy

1. Abre la nota donde guardas tu prompt favorito y marca con corchetes todo lo que cambias según el grupo.
2. Entra a Publicar, pega el cuerpo, escribe título y resumen, y marca las etiquetas que sean ciertas.
3. Lee la revisión, arregla lo que bloquea, decide sobre los avisos y publica. Vuelve en una semana a ver si alguien lo adaptó.